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- 2018年12月10日 (一) 22:36 （差異 | 歷史） . . （+42） . . 六年制學程/06/2018.12.05/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月10日 (一) 22:34 （差異 | 歷史） . . （+28） . . 六年制學程/06/2018.12.05/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月10日 (一) 22:34 （差異 | 歷史） . . （+77） . . 六年制學程/06/2018.12.05/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月10日 (一) 22:32 （差異 | 歷史） . . （+28） . . 六年制學程/06/2018.12.05/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月10日 (一) 22:07 （差異 | 歷史） . . （+57） . . 新 六年制學程/06/2018.12.05/李彥廷 （新頁面: ===單字=== * * * * * * * * * * ===句型=== * * * * * *）
- 2018年12月6日 (四) 22:40 （差異 | 歷史） . . （+138） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年12月6日 (四) 22:24 （差異 | 歷史） . . （+120） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.12.3~12.7）
- 2018年12月6日 (四) 22:10 （差異 | 歷史） . . （+45） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.11.26~11.30）
- 2018年12月6日 (四) 22:08 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字） （最新修改）
- 2018年12月6日 (四) 22:08 （差異 | 歷史） . . （+87） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月6日 (四) 22:03 （差異 | 歷史） . . （+49） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月6日 (四) 22:00 （差異 | 歷史） . . （+41） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月6日 (四) 21:58 （差異 | 歷史） . . （+47） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月6日 (四) 21:53 （差異 | 歷史） . . （+16） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月6日 (四) 21:50 （差異 | 歷史） . . （+36） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月6日 (四) 21:50 （差異 | 歷史） . . （+19） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月6日 (四) 21:32 （差異 | 歷史） . . （+25） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月6日 (四) 21:30 （差異 | 歷史） . . （+42） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→句型）
- 2018年12月6日 (四) 21:29 （差異 | 歷史） . . （+21） . . 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （→單字）
- 2018年12月6日 (四) 21:27 （差異 | 歷史） . . （+25） . . 新 六年制學程/06/2018.11.23/李彥廷 （新頁面: ===單字=== ===句型===）
- 2018年12月1日 (六) 08:59 （差異 | 歷史） . . （+26） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月30日 (五) 22:52 （差異 | 歷史） . . （+93） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月29日 (四) 22:04 （差異 | 歷史） . . （+184） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.11.19~11.24）
- 2018年11月28日 (三) 13:53 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 2019全班行動學習/分組路線/北線 （→恐怖形地圖）
- 2018年11月28日 (三) 13:20 （差異 | 歷史） . . （0） . . 2019全班行動學習/分組路線/北線 （→住宿）
- 2018年11月25日 (日) 17:50 （差異 | 歷史） . . （+259） . . 六年制學程/06/2018.11.16/李彥廷 （最新修改）
- 2018年11月25日 (日) 17:39 （差異 | 歷史） . . （+85） . . 六年制學程/06/2018.11.16/李彥廷
- 2018年11月25日 (日) 17:34 （差異 | 歷史） . . （+127） . . 六年制學程/06/2018.11.16/李彥廷
- 2018年11月25日 (日) 17:28 （差異 | 歷史） . . （+103） . . 六年制學程/06/2018.11.16/李彥廷
- 2018年11月25日 (日) 17:16 （差異 | 歷史） . . （+17） . . 新 六年制學程/06/2018.11.16/李彥廷 （新頁面: *句型: *單字:）
- 2018年11月24日 (六) 22:38 （差異 | 歷史） . . （+275） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.11.12~11.16）
- 2018年11月15日 (四) 20:51 （差異 | 歷史） . . （+182） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.11.12~11.16）
- 2018年11月15日 (四) 14:35 （差異 | 歷史） . . （+161） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.11.05~11.09）
- 2018年11月8日 (四) 21:33 （差異 | 歷史） . . （+24） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月8日 (四) 20:41 （差異 | 歷史） . . （+260） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.10.29~11.02）
- 2018年11月2日 (五) 11:12 （差異 | 歷史） . . （+223） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷 （→My Skills and Interests）
- 2018年11月2日 (五) 11:07 （差異 | 歷史） . . （+446） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷
- 2018年11月2日 (五) 10:48 （差異 | 歷史） . . （+78） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷
- 2018年11月2日 (五) 10:46 （差異 | 歷史） . . （+13） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷
- 2018年11月2日 (五) 10:45 （差異 | 歷史） . . （+59） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷
- 2018年11月2日 (五) 10:44 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷
- 2018年11月2日 (五) 10:43 （差異 | 歷史） . . （+74） . . 六年制學程/06/2018.11.02/李彥廷 （→影片）
- 2018年11月1日 (四) 20:42 （差異 | 歷史） . . （+23） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月1日 (四) 20:08 （差異 | 歷史） . . （+27） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月1日 (四) 20:02 （差異 | 歷史） . . （+75） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→不會的單字）
- 2018年11月1日 (四) 10:52 （差異 | 歷史） . . （+164） . . 第二份英文作業/2018.08.30-2019.01.18/李彥廷 （→2018.10.22~10.26）
- 2018年10月26日 (五) 21:07 （差異 | 歷史） . . （+33） . . 2019全班行動學習/分組路線/北線 （→皇后島宮）
- 2018年10月25日 (四) 22:43 （差異 | 歷史） . . （+46） . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 （→同學對雷亞公司的提問）
- 2018年10月25日 (四) 19:06 （差異 | 歷史） . . （+4） . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 （→10/26(五)前一人至少提三個問題，並寫上當日要喝的飲料）
- 2018年10月25日 (四) 19:05 （差異 | 歷史） . . （+61） . . 全班活動/雷亞遊戲公司參訪 （→10/26(五)前一人至少提三個問題，並寫上當日要喝的飲料）
