討論:說我們的故事/儲思盆：修訂版本之間的差異
出自六年制學程
| 第 9 行： | 第 9 行： | ||
==方法== | ==方法== | ||
| − | + | #儲思盆 | |
| + | #*選照片(圖片)/說明文字/小組敘說，老師引導(冰山、故事 | ||
| + | #* | ||
| + | # | ||
==方向== | ==方向== | ||
| 第 15 行： | 第 18 行： | ||
#*看見意義 | #*看見意義 | ||
#*學習到什麼(複雜的/正面或負面都可能有) | #*學習到什麼(複雜的/正面或負面都可能有) | ||
| − | # | + | #提升每個人自我價值感/資源 |
2019年1月30日 (三) 15:07的修訂版本
方法
- 儲思盆
- 選照片(圖片)/說明文字/小組敘說，老師引導(冰山、故事
方向
- 增加生命厚度，厚度怎麼來？沒機會分享和反思，學到什麼、得到什麼？
- 看見意義
- 學習到什麼(複雜的/正面或負面都可能有)
- 提升每個人自我價值感/資源
