壹、96社會專案:

一、工作簡述:

  1. 教材製作
  2. 社會領域客服網
  3. 布署市調評估
  4. 降低虛工及趕工,合理化工作日程

二、工作目標與範圍:

  1. 編出符合國中課程綱要之課本、教師手冊各六冊。
  2. 選取兩個單元,製成合TWCore之數位學習單元,並加以出售。
  3. 調查目前國中社會領域的排課情形與上課的情形,俾以設計合理的課程架構。
  4. 調查目前國中老師的本科結構、能力與閱讀習慣,俾以設計適合的教材內容。
  5. 邀請審查人員參加本領域的研討會,了解其想法。
  6. 整合公司現有網站,推出「國中社會領域課程、教材、評量」服務網。
  7. 與MIS部門合作,建立服務網所需的資訊基礎建設。
  8. 有效取樣客戶教師,並深入解讀市場意見。據以修訂教材及評估週邊產品效益。
  9. 整合並運用公司現有的專案管理流程,合理化工作日程,使產品如期、如質、如預算產出,降低做虛工,降低趕工。
  10. 整合公司現有的排版軟體、文編作業軟體、圖文資料庫軟體,降低作業間的內磨擦。
  11. 和同業互動,釐清國中基測社會領域的考試範圍。因為現行政策是取各教科書版本的交聯集。
  12. 協助學生整理基測範圍內的重要知識與能力,以因應基測。

貳、用網路資料庫做事:

一、三階四群:

  ┌────┐
  │管理人員│            ┌技術人員┐
┌┴────┴┐  ┌───┴─┐┌─┴─────┐
│管理電腦資源│  │伺服器架設││Xoops模組撰寫 │
└──────┘  └─────┘└───────┘
┌───┐┌──┐┌─────┐┌───────┐
│MySQL ├┤PHP ││JavaScript││Xoops模組管理 │
└───┘└──┘└─────┘└───────┘
             ↑  ↗
┌──┐  ┌──┐  ┌────┐┌───────┐
│CSS │←│HTML│→│FreeMind││Xoops模組使用 │
└──┘  └──┘  └────┘└───────┘

二、本次課程:

  1. 網路時代。
  2. 使用HTML文件的理由。
  3. HTML寫作練習。
  4. CSS寫作練習。
  5. 作業討論。
  6. bit,byte識讀
  7. big5與utf-8
  8. 用CSS排版。
  9. HTML+CSS轉word2000及2002。
  10. 頁框寫作練習。
  11. 用HTML做簡報。